艾瑞咨詢數(shù)據(jù)顯示,去年,我國在線教育市場規(guī)模達(dá)到了1192億元,同比增長19.4%。預(yù)計未來幾年仍將保持20%左右的增長速度,到2018年,我國在線教育市場規(guī)模有望突破2000億元。另外,去年我國在線教育用戶人數(shù)達(dá)到了7000萬人,同比增長20%左右,預(yù)計2016年我國在線教育人數(shù)有望超過8700萬人。其中,有近六成份額來自高等教育及語言培訓(xùn)類,未來學(xué)前教育和職業(yè)教育將成為市場規(guī)模高速增長的主要動力。
隨著我國在線教育市場規(guī)??焖僭鲩L以及扶持政策的不斷加碼,近年來,互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛把目光投向了在線教育領(lǐng)域。去年12月,百度公司宣布成立百度教育事業(yè)部,該部門以百度傳課為核心業(yè)務(wù),與外部教育機構(gòu)等合作伙伴,共同打造的教育服務(wù)平臺,貫穿教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)上下游。阿里則推出教育頻道“淘寶同學(xué)”,主要采用2B+2C的混合型平臺模式。騰訊推出的專業(yè)在線教育平臺騰訊課堂,作為開放式的平臺,騰訊課堂計劃幫助線下教育機構(gòu)入駐,共同探索在線教育新模式。騰訊課堂憑借QQ客戶端的優(yōu)勢,實現(xiàn)在線即時互動教學(xué)。
政策方面,去年8月,國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展民族教育的決定》,強調(diào)要加快推進(jìn)民族地區(qū)教育信息化水平,加強民族地區(qū)教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、“優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。通過在線學(xué)習(xí)平臺,開發(fā)面向民族地區(qū)的教育課程。鼓勵民族地區(qū)與發(fā)達(dá)地區(qū)之間的校際聯(lián)網(wǎng)交流。另外,今年6月,教育部印發(fā)了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,提出到2020年,基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”,與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系;推進(jìn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”和“無線校園”建設(shè);鼓勵具備條件的學(xué)校配備師生用教學(xué)終端;積極利用云計算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù),創(chuàng)新資源管理平臺的建設(shè);深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合發(fā)展。
隨著政策加速落地以及移動互聯(lián)網(wǎng)的快速崛起,手機移動端教育類App將成為在線教育平臺重要發(fā)展方向。手機教育類App具有靈活、操作性強、隨時隨地、互動性強等優(yōu)勢。機構(gòu)認(rèn)為,內(nèi)容的獨創(chuàng)性和吸引力將成為移動端教育App的核心競爭力。當(dāng)前教育類App主要通過內(nèi)容付費和流量增值服務(wù)盈利,未來有望與輔導(dǎo)機構(gòu)合作,形成“線上+線下”新的生態(tài)圈。